Система образования Медведевского района берет свое начало задолго до образования района. До Великой Октябрьской социалистической революции территория нынешнего Медведевского района входила в состав Царевококшайского уезда Казанской губернии и Яранского уезда Вятской губернии.
Первые общественные и частные школы в Марийском крае стали появляться в XIX веке. В частности, на территории Медведевского района, в начале 40-х годов было основано несколько школ для обучения марийского населения: в 1843 году открыто приходское училище в селе Нурма (в 1856 году оно было переведено в село Цибикнур); в 1844 году организовано Мироносицкое (Ежовское) приходское училище.
В 1863 году начали свою работу приходские училища в деревне Княжна и селе Кузнецово. В 1867 году земская управа открыла Азановское и Суртовское земские одноклассные училища. В этом же году открыто Большечигашевское училище, в 1872 году – Щепетовское (Шойбулакское), в 1877 году – Шеклянурское, в 1878 году – Ошургинское, Русскокукморское и Старокоминское одноклассные земские училища.
В 1917 году на территории Медведевского района функционировало 37 школ, в том числе: 6 двухклассных училищ (Княжнинское, Нурминское, Кузнецовское, Суртовское, Медведевское и Ошламучашское); 21 одноклассное училище и 10 церковно-приходских одноклассних школ, в которых обучалось всего около 900 детей.
В школах работали учителя, которые не имели должной педагогической и образовательной подготовки. Многие школы размещались в арендованных крестьянских избах, имели плохую учебно-материальную базу.
В 1917 – 1929 годах органы народного образования стали осуществлять подготовку учительских кадров через краткосрочные курсы, педагогические техникумы и школы второй ступени с педагогическим уклоном. Строились новые здания школ и ремонтировались старые, кабинеты оснащались необходимым оборудованием. Были организованы учебные мастерские и пришкольные участки. Несмотря на это даже в середине 1950-х годов основная масса детей получала лишь начальное образование. Очень незначительная часть детей школьного возраста получали семилетнее и девятилетнее образование. Наблюдался большой отсев учащихся в связи с трудностями жизни того времени: голод, болезни, домашние заботы.
Медведевский район как административно-территориальная единица был образован 6 декабря 1943 года с районным центром в селе Медведево за счет разукрупнения Йошкар-Олинского района. В состав района были включены 12 сельсоветов, 93 населенных пункта, где проживали 24534 человека. Общая территория района составляла 168842 гектара.
На момент основания района 3066 школьников обучались в 33 школах, из которых 2 – средние, 6 – неполных средних и 25 – начальных.
С 1 сентября 1949 года решением бюро обкома КПСС и Совета Министров Марийской АССР на территории республики было введено всеобщее обязательное семилетнее образование для всех детей школьного возраста. В 1959 году обязательным стало восьмилетнее образование. Постепенно грамотность населения росла.
Доступность и бесплатность обучения при целенаправленной государственной политике в области образования позволили к началу 80-х годов завершить переход к всеобщему среднему образованию. В 1983 году на территории района остались лишь 4 начальные школы. Реформа образовательной и профессиональной школы 1984 года была призвана обеспечить дальнейшее развитие народного образования и была направлена на совершенствование дошкольного воспитания, общего среднего и профессионально-технического образования, улучшение трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся. Впоследствии была установлена новая структура среднего и профессионального образования: начальная школа – 1-4 классы, неполная средняя школа – 5-9 классы, средняя общеобразовательная и профессиональная школа – 10-11 классы, СПТУ, ССУЗ. Перед педагогическими коллективами ставилась задача: обучать всех, обучать каждого, осуществлять всеобщее обязательное среднее образование. Практически все молодое поколение стало получать полное среднее образование.
К 2000 году мы имели значительный потенциал образовательных учреждений: в районе тридцать школ, из которых только в поселке Медведево три большие и современные школы, две из них – новые, построены с учетом потребностей учащихся.
Изменилась организация учебного процесса. Если до 1990-х годов учебный процесс носил догматический характер, то в настоящее время школа готовит свободно мыслящую личность, конкурентоспособную и успешную в нынешних условиях жизни, обладающую глубокими знаниями по профильным дисциплинам, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности, способную к профессиональному и жизненному самоопределению.
В конце XX века человечество вступило в стадию развития, которая получила название постиндустриального или информационного общества. Возможности информационных технология для человека стали безграничными, они способствуют эффективному решении. Профессиональных, экономических, а также многих других проблем.
В нашу жизнь стремительно ворвались информационные образовательные технологии. Наибольшую актуальность вопрос о роли современных информационных технологий получил в связи с внедрением компьютеров в практику учебно-воспитательного процесса. Первые компьютеры стали появляться в школах в 1996 году. В настоящее время в общеобразовательных учреждениях Медведевского района в среднем на 1 компьютер приходится 11 учеников. К тому же почти у каждого ученика есть дома компьютер. Именно применение информационных технологий в процессе обучения дает возможность активизировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся, существенным образом трансформировать и обогатить образовательные парадигмы современной школы.
Есть опыт стран и регионов внедрения в учебную программу общеобразовательных учреждений обучения игре в шахматы. Проанализировав ситуацию с педагогами района, а также специалистами в области образования, было решено обучать детей игре в шахматы, начиная с детского сада. В настоящее время обучение шахматам проводится в двух шахматных клубах поселка Медведево. Кроме того, в Медведевской гимназии открыт шахматный класс, оснащенный современным оборудованием. Ученики не просто осваивают данный вид спорта, но и постоянно участвуют в соревнованиях различного масштаба. Мы можем гордиться успехами наших детей, на сегодняшний день один ученик получил титул гроссмейстера, и двое – мастера спорта.
Развитие информационных технологий и строительство открытого общества предопределяют обязательное знание английского языка как общемирового языка. В Медведевском районе практикуется раннее изучение английского языка, начиная с детского сада. Несмотря на то, что процесс обучения английскому языку в детском саду идет не очень легко, так как требуются определенные материальные затраты, а также специально подготовленные кадры, в 7 детских садах района дети обучаются довольно успешно. Это подтолкнуло к тому, чтобы в школах английский язык изучался с первого класса. В перспективе во всех населенных пунктах, где есть типовые школы и детские сады, произойдет внедрение системы раннего обучения английскому языку.
Начатое в Европе движение по мультикультурному развитию, безусловно, затронуло и нашу страну, так как она многонациональна. Развитие православной христианской, исламской и других культур должно быть использовано для развития толерантности населения, в связи с этим в поселке Медведево построена церковь и начала функционировать мечеть. В общеобразовательных учреждениях введен новый учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)», который включен Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента сначала экспериментально с 1 апреля 2010 года, теперь же, т.к. успешно прошла реализация эксперимента, с 1 сентября 2012 года постоянно. Предмет включает в себя шесть модулей, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) выбирают для изучения один: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».
Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить общеобразовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами начальной и основной школы.
Такова в настоящее время система общего образования в Медведевском районе.
Что касается системы дошкольного образования, на момент основания района она насчитывала 2 детских дошкольных учреждения, в которых воспитывалось 85 детей. Первый детский сад в поселке Медведево был открыт осенью 1949 года на 40 мест в частном доме Малышевых. Только через 15 лет, в 1964 году, открылся Медведевский детский сад №2 «Солнышко». Следом были основаны детский сад №3 «Золотой ключик», №4 «Ромашка», №5 «Светлячок» и №6 «Колокольчик».
Сегодня в районе действуют 32 детских дошкольных учреждения: 23 муниципальных дошкольных образовательных учреждения, 3 образовательных учреждения начальная школа – детский сад, при 6 школах созданы 12 дошкольных групп, в которых воспитываются 3370 детей от двух до семи лет.
Существующая сеть дошкольных образовательных учреждений в основном удовлетворяет потребности населения в дошкольном образовании детей. В 2011-2012 учебном году дополнительно открыто 2 дошкольные группы при школах в Комино и Нужъялах. Завершилась реконструкция детского сада в Медведево, Сурке, Руэме.
Остается социальный заказ на открытие в детских садах групп для детей ясельного возраста – с 1,5 лет.
Охват детей и подростков дополнительным образованием в настоящее время составляет 99,3%. В рамках интеграции деятельности ДЮСШ, подростковых клубов и общеобразовательных школ организована работа 78 спортивных секций (бокс, футбол, плавание и другие), 82 группа при Центре детского (юношеского) технического творчества, 76 объединений разной направленности работают в Медведевском районном Доме детского творчества.
На сегодняшний день инфраструктура районной сети образовательных учреждений достаточно разнообразна, что создает необходимые условия для оказания широкого спектра услуг и организации непрерывного общего образования детей.
Медведевский район сегодня – это не только красивый, экономически благополучный и перспективный район, который вносит большой вклад в создание образа современной республики, но и район, который динамично развивается, в котором успешно решаются вопросы по укреплению материально-технической базы сельского хозяйства, здравоохранения, культуры и спорта. Большое внимание уделяется развитию образования и социальной защите населения.
Д.Г. Шагиахметов, глава администрации Медведевского района
Источник: Образование в Медведевском районе Республики Марий Эл: история и современность: материалы научно-практической конференции, посвященной 70-летию Медведевского района. – Медведево, 2012.
